养学术目录
研究生学习:学位和选项
养的研究生学术课程以严谨的科学和奉献精神为基础 明智地利用自然资源. 养在六个项目领域提供高级学位. 每个项目都提供了一个独特的机会，让你进一步的教育 致力于教学和研究工作的教授.
世界各地的生态系统都受益于养的专业和专业知识 环境科学与林业学院的毕业生和教职员工. 你将和教授一起学习，他们的工作可以改善和维持环境 从尤卡坦半岛到阿拉斯加，政府和企业都在寻求他的专业知识. 这位老师也会亲自关心你的进步. 教授的 前沿研究将成为你们课程的一部分，你们的课程将融合在一起 与学院以外的世界交流.
学位课程
养是由纽约州教育部授权提供本科的 以及本目录中所述的研究生学位课程. 高等教育通识 信息调查(HEGIS)代码是分配给注册的程序的号码 纽约州教育局局长. 分类 教学计划(CIP)代码允许美国.S. 教育部的跟踪 获得经济援助资格的教育项目. 报名参加的项目 未注册或未经批准可能会危及学生的某些资格 经济援助计划.
研究领域
每个硕士或博士生的一般研究领域都隐含在 授予学位的专业名称. 可以建立研究领域 在个别院系的学位课程中，进一步定义了学生的 专业领域. 学生的学习领域列在学生的成绩单上 如果在学习计划中明确.
此外，每个部门可能会为未成年人提供确定的辅助研究领域 这可能适合学位课程. 未成年人相当于12岁或以上 在辅修领域获得的研究生学分. 辅修领域的课程必须在室外进行 学生的学习领域. 在学生的成绩单上注明辅修科目. 每门辅修课程的指导委员会必须任命一名辅修教授 除了指导委员会成员的最低人数外，还选举产生. 每一个 辅修教授可以代替额外的考官.
研究生学位
Ph.D., M.S., M.P.S., M.L.A. & M.F.
学校设有理学硕士学位、林业硕士学位、林业硕士学位 风景园林学硕士，专业研究硕士，以及博士 哲学学位. 以下部分描述了毕业生的要求 学院提供的学位课程.
林业硕士(M.F.)
林业硕士(MF)研究生学位课程使学生能够整合 从自然科学和社会科学中汲取知识和专业知识，并加以应用 他们的知识解决实际的森林管理问题.
该计划的主要重点是为即将到来的毕业生提供机会 拥有来自不同学术背景的非林业专业学士学位 林业教育. 因此，该计划被设计为第一个专业 学生获得的林业学位. 毕业生将成功地发挥 专业林务人员组成多学科的森林管理团队并作出反应 与地方、区域和全球可持续管理相关的挑战 森林资源.
该学位要求完成37个研究生学分，其中至少24个必须完成 在养住宿. 该学位被认可为专业林业课程 由美国林业家协会主办.
该项目对具有林业和自然背景的学生开放 资源，对于那些没有这样背景的人. 超过四(4)个学期 需要额外基础本科的非科学背景学生 作为学位课程一部分的课程作业. MF课程的入学时间为5月 提供为期四周的暑期实地课程.
景观设计硕士(M.L.A.)
景观建筑学的研究生课程吸引了广泛的人. 那些 拥有景观建筑专业本科学位者可在本专业寻求专业 专业，高级探索或学术生涯. 其他人，有学位 相关领域，如建筑，城市和区域规划，环境 设计，进入该计划，以扩大或重新定向他们的设计和规划技能. 一些在不太相关的领域(如人文或艺术)获得学位的学生 和科学)寻求新的职业选择或专注于先前的兴趣通过许可 设计规划专业.
该学位由景观建筑认证委员会(LAAB)认证。.
这是一个为期三年的项目，适用于没有设计或规划背景的申请者 到完全认可的景观设计硕士专业学位(M.L.A.). 这个项目是为那些打算全职完成课程的学生准备的. 申请人 具有相关设计或规划学位者可进入三年制高级课程 站.
M.L.A. 计划，为学生寻求第一个专业学位的景观 建筑学是一门结构更紧密的课程，因为它通向了先决条件 工作经验，使毕业生有资格获得景观设计注册 考试(左.A.R.E.).
专业研究硕士(M.P.S.)
www.养.edu/graduate/programs/mps.php
专业研究硕士(M.P.S.)学位是一个最终学位.
M.P.S. 提供以下学位课程:化学，环境和
森林生物学、森林资源管理、环境资源工程、
环境科学和环境研究.
该学位要求在毕业时成功完成至少30个学分 级别，其中至少24门必须是课程作业. 学生的学习计划 必须由专业教授、指导委员会和系主任批准.
此外，个别项目可能需要综合经验，如 实习、团队项目和/或综合考试. 如需要考试， 它是由负责项目的部门开发和管理的.
理学硕士(M.S.)
理学硕士(M.S.)学位是在以下方面提供的学术学位 课程:环境与森林化学、环境与森林生物学、环境化学 研究、森林资源管理、环境资源工程、环境 科学和景观建筑.
要完成这个学位，除了完成必要的课程，学生 必须调查一个问题，以启动，扩展或澄清知识 并在此基础上撰写论文. 学生需要定义一个 appropriate problem for investigation; review relevant information; develop a study plan incorporating investigative techniques appropriate to the problem; implement the plan; and relate the results to theory or a body of knowledge in the field.
最低学时要求是成功完成30个研究生学分 分配在课程作业和论文之间. 适用的分配将被确定 由各个部门来适应项目目标，并理解 研究生水平的课程至少可获得18个学分 论文可获6个学分. 所有指导委员会成员都应签名 学生最后一年毕业前的学习计划(表格3B) 程序. 学生必须成功完成论文答辩才能获得学位. 的 论文根据学院标准编写并装订，并提交给Digital 下议院.
哲学博士(Ph.D.)
哲学博士(Ph.D.)学位是在以下方面提供的学术学位 学位课程:环境与森林化学、环境与森林生物学、 森林资源管理、环境资源工程、环境工程 科学. 哲学博士学位至少需要60个研究生学分， 其中课程30 - 48学分，12 - 30学分 论文. 个别部门将决定适用的学分要求 在这些范围内，以反映个别项目的要求和重点. 《网赌平台》 取得硕士学位所获得的学分，适用于学生的博士学习 计划(表格3B)由指导委员会个别决定. 所有 指导委员会成员应在去年年底前签署3B表格 学生的项目. 学生不得用硕士论文学分来完成 博士课程课程要求.
学生必须通过选定学科领域的博士资格考试 在论文答辩前至少学习一年，并成功答辩 论文. 论文必须按照大学标准编写 提交给数字共享资源.
高级(研究生)证书
除了为入学学生提供学位课程外，养还提供以下课程 获得以下专业人员的高级证书:
- 生物工艺
- 环境决策
- 环保领导(网上)
并行和合作项目
上州医科大学同步研究生学位
从2015-2016学年开始，养学生可以同时参加 上州医科大学的学位课程，从纽约中部开始 公共卫生硕士(cnymh)学位课程
雪城大学学生并行项目
联合法学博士(J.D.)和森林与自然资源管理(FNRM)硕士 专业研究(M ..P.S.)学位是为雪城大学的学生设计的 谁对涉及森林、自然和环境的法律职业感兴趣 资源. 随着人类对环境需求的增加，社会需要律师 了解驱动资源的经济、人口、社会和政治问题 使用配置. 学生将学习管理资源和人员的复杂性 认识到资源和环境决策涉及价值驱动的冲突. 该学位为森林，自然和环境提供了全面的基础 资源问题和对生物物理和社会科学的理解.
学生报名参加联合J.D./FNRM学位课程必须至少获得96分 在法学院和创业基金获得96个学分. J.D. 通常需要87 (87)学分，但联合学位学生必须至少修72(72)法学院 学分. 学生可以将15个养学分转到法学院. M.P.S. 学位要求三十(30)学分，其中至少二十四(24)学分 必须是养课程，其中六(6)门课程可以从课程转学申请 在法学院读书.
学生可以申请关节J.D./FNRM学位课程:1)同时; 在进入法学院之前或2)在完成秋季学期的学习之后 在法学院读书. 同时申请的申请人必须完成学院课程 法律申请和养研究生申请. 入学后申请的申请人 必须完成一份“内部”法学院申请和养 研究生申请.
雪城大学的研究生也可以考虑毕业证书 环境学系提供的环境决策研究 研究.
康奈尔大学的合作项目 & 博彩平台北部医科大学
养和康奈尔大学的纽约州农业与生命科学学院合作 提供交流机会，使研究生可以利用特殊的 两所大学的课程、教员和研究设施. 康奈尔大学 在纽约州的伊萨卡.Y.位于锡拉丘兹西南约50英里处.
养和博彩平台上州医科大学为研究生提供机会 在每个机构注册研究生课程或追求协调的硕士学位.D./Ph.D. 环境医学学位. 博彩平台上州医科大学位于 养的步行距离.
对这些机会感兴趣的研究生请联系养办公室 教学和研究生课程.
养内部并发学位课程
养研究生可以在两个不同的大学攻读正式的研究生学位 院系或学术单位.
并发学位放大了养学术课程的优势. 配对学位(博士学位).D. 或米.S.具有专业学位(硕士).L.A., M.P.S., M.F.)，或将两个专业学位(硕士学位)配对.L.A., M.P.S., M.F.)是有吸引力的选择 专为学生而设. 详情请向各部门查询 特定的学位或课程组合. 同时学位要求至少80分 每个配对学位所需学时的百分比. 学生可能 在入学时申请两个学位，或者他们可以申请增加一个学位 完成至少12个学分的课程后获得第二学位 平均绩点不低于3分.5. 对这些机会感兴趣的研究生请联系 养教学和研究生办公室.